Jawaban:
1. Gambarlah lingkaranmu sendiri dengan menggunakan jangka!
2. Tunjukkan bagian yang merupakan jari-jari, diameter, busur, tali busur, tembereng, dan juring!
3. Berilah warna dan tanda supaya menarik!
Jawaban:
1. Bagaimana hubungan antara titik pusat, jari-jari, dan busur pada lingkaran?
Jawaban:
– Titik pusat adalah titik tengah lingkaran yang berjarak sama dari semua titik pada lingkaran dan jarak tersebut dinamai jari-jari.
– Busur adalah bagian lingkaran atau garis lengkung yang berjarak sama dari titik pusat dan jarak tersebut adalah jari-jari.
2. Bagaimana hubungan antara jari-jari, diameter, juring, dan busur pada lingkaran?
Jawaban:
Hubungan antara jari-jari, juring dan busur pada lingkaran ditentukan sebagai, ratio besar dua sudut pusat = ratio panjang dua busur lingkaran = ratio luas dua juring lingkaran.
3. Bagaimana hubungan antara busur, tali busur, dan tembereng pada lingkaran?
Jawaban:
Busur dan tali busur yang melalui dua titik yang sama akan membentuk sebuah tembereng, dengan kata lain busur dan tali busur merupakan sisi-sisi yang membatasi daerah tembereng tersebut.
Dengan kerja keras dan pantang menyerah, Thomas Alva Edison berhasil menemukan bola lampu. Bagaimana dengan kamu? Apakah kamu telah memiliki sikap pantang menyerah pada saat belajar lingkaran?
Sekarang kita akan berlatih kembali bernyanyi lagu “Mariam Tomong” sesuai dengan interval nada. Tetap pertahankan semangat pantang menyerahmu ya!
Ayo Berkreasi
Nyanyikan solmisasi lagu Mariam Tomong dengan nada yang tepat. Awalnya, gurumu akan mencontohkan. Setelah itu nyanyikan lirik lagunya dengan nada yang tepat. Berlatihlah secara berpasangan dengan temanmu.
Ayo Renungkan
– Apa yang telah kamu pelajari hari ini?
– Apakah kamu sudah mengaplikasikan sikap pantang menyerah pada setiap materi yang kamu pelajari?
Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 54 55 56 57 58 59, Subtema 1 Pembelajaran 6
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 Halaman 33 34 36 37 38 39 40 41 42, Subtema 1 Pembelajaran 4
—
Kerja Sama dengan Orang Tua
1. Sampaikan kepada orang tuamu dampak dari ditemukannya bola lampu bagi kehidupan masyarakat!
2. Mintalah cerita darinya mengenai dampak yang orang tuamu rasakan dari perkembangan teknologi!
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Siswa SD/MI Kelas VI Tema 3 Tokoh dan Penemuan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas VI Tema 3 Tokoh dan Penemuan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
