Sebentar lagi hari kemerdekaan Republik Indonesia. Sekolah Edo juga ikut merayakan. Mereka akan menghias sekolah seindah mungkin. Edo dan teman-temannya juga ingin menghias kelas dengan indah.
Edo dan teman-temannya menghias kelas dengan bendera Merah Putih. Sekolah menyediakan bendera Merah Putih plastik.
Jumlah kelas di sekolah Edo ada 12.
Tentukan jatah setiap kelas! Tentukan banyaknya bendera yang dibutuhkan!
Jawaban
Banyak Bendera : Jatah/Kelas = Banyak Kelas
1. 360 : 30 = 12
2. 600 : 50 = 12
3. 840 : 70 = 12
4. 960 : 80 = 12
5. 1.080: 90 = 12
Kunci Jawaban Halaman 173
Ayo Berlatih
Apakah kamu pernah menghias kelasmu dengan Bendera Merah Putih dari plastik?
Buatlah cerita seperti di sekolah Edo! Tulis banyak kelas di sekolahmu! Tentukan jatah bendera untuk setiap kelasnya! Tentukan banyak bendera yang harus disiapkan sekolah!
Jawaban
Dayu dan teman-temannya akan mengadakan perlombaan memperingati Hari Kemerdekaan di sekolah. Salah satu lomba yang akan dilaksanakan yaitu membawa kelereng menggunakan sendok. Sekolah menyediakan kelereng yang akan digunakan untuk lomba. Jumlah kelas di sekolah Dayu ada 6. Tentukan jatah setiap kelas! Tentukan banyaknya kelereng yang dibutuhkan!
Banyak Kelereng : Jatah/Kelas = Banyak Kelas
1. 480 : 80 = 6
2. 510 : 85 = 6
3. 440 : 90 = 6
4. 570 : 95 = 6
5. 600 : 100 = 6
Ayo Membaca
Bangga Menjadi Orang Indonesia
Edo berasal dari Papua. Ia sangat senang menjadi warga negara Indonesia. Ia berbeda suku dengan teman-temannya. Ia juga berbeda agama, tetapi mereka selalu bersatu.
Edo harus mencintai negaranya. Edo belum banyak tahu tentang Indonesia. Ia berusaha mengenal Indonesia. Ia banyak membaca buku tentang Indonesia. Ia berwisata ke berbagai tempat. Ia juga mengunjungi museum. Ia menggunakan barang buatan Indonesia. Edo sangat bangga menjadi orang Indonesia.
Ayo Mencoba
Amati teks “Bangga Menjadi Orang Indonesia”! Sebutkan masalah yang Edo hadapi! Jelaskan cara Edo menyelesaikan masalah! Sampaikan juga saran dengan bahasamu sendiri! Jelaskan kepada teman-temanmu!
Jawaban
Masalah yang Edo Hadapi: Edo belum banyak tahu tentang Indonesia.
Cara Edo menyelesaikan masalah:
1. Edo berusaha mengenal Indonesia.
2. Edo banyak membaca buku tentang Indonesia.
3. Edo berwisata ke berbagai tempat.
4. Edo juga mengunjungi museum.
5. Edo menggunakan barang buatan Indonesia.
6. Edo sangat bangga menjadi orang Indonesia.
Sebagai warga negara Indonesia Edo sebaiknya lebih mengenal negaranya sehingga bisa lebih mencintai negara ini.
