HALO BELAJAR– Kunci Jawaban Kelas 4 SD/MI berikut merupakan pembahasan yang bisa adik-adik jadikan pedoman untuk materi pembelajaran 6 halaman 53 sampai 59.
Materi yang dibahas antara lain ‘mengamati puisi yang dibacakan temannya, dan menjelaskan dan mengungkapkan makna yang terkandung dalam puisi’, dan ‘mengamati syair lagu dan menyanyikannya, serta mengidentifikasi dan menilai tanda tempo tinggi rendah nada’.
Materi tersebut terdapat pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017. Tema 6 dengan judul Cita-Citaku. Subtema 1 Aku dan Cita-Citaku.
Kunci jawaban ini merupakan pembahasan dari soal yang terdapat pada halaman 54, 55, 56, 57, 58, dan 59. Dengan demikian, pembahasan ini diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD Halaman 63 64 65 66 69 70 71 72, Subtema 2 Pembelajaran 1
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 4 SD Halaman 45 46 47 48 49 50 51 52, Subtema 1 Pembelajaran 5
Saatnya untukmu melakukan sesuatu untuk meraih cita-citamu. Setelah kamu memiliki cita-cita dan mimpi, kamu pasti tahu apa yang harus kamu lakukan. Jika kamu tidak melakukan apa-apa, mimpi itu tidak akan pernah terwujud.
Kamu telah banyak belajar tentang puisi dan menjelaskan maknanya. Pilihlah salah satu puisi yang ada pada kegiatan pembelajaran sebelumnya. Kamu juga dapat mengambil puisi dari majalah atau koran anak.
Bacalah puisi itu di depan kelas secara bergiliran.
Kunci Jawaban Halaman 54
Ayo Mengamati
1. Amatilah dengan cermat isi puisi pilihanmu dan pilihan temanmu ketika dibacakan di depan kelas.
2. Tuliskan isi puisi temanmu pada tabel yang kamu buat.
3. Siapkan tabel pengamatan seperti contoh berikut.
Jawaban:
| No. | Nama | Judul Puisi | Isi Puisi |
|---|---|---|---|
| 1. | Edo | Tanah Airku Tanah Beragam (D. karitas) | Meski beraneka ragam suku, kita semua adalah orang Indonesia |
| 2. | Udin | Menari Kupu-Kupu (Aisy Asma Nadia) | Seorang gadis yang menarikan tarian kupu-kupu mengikuti irama dengan gerakan yang indah gemulai |
| 3. | Siti | Cita-citaku (Anggelica) | Tekad, semangat, dan perjuangan untuk menggapai cita-cita. |
| 4. | Dewi | Hidupku Penuh Warna (D. Karitas) | Keindahan dan keanekaragaman bangsa Indonesia yang harus disyukuri |
| 5. | Dayu | Cita-citaku | Cita-cita menjadi seorang guru dapat diraih dengan kerja keras |
Isi puisi menunjukkan makna puisi yang terkandung di dalamnya. Puisi merupakan karya sastra yang diungkapkan dengan bahasa yang indah. Kita dapat menuangkan curahan hati dan pikiran kita dalam sebuah puisi. Sebuah lagu juga memiliki makna yang terkandung di dalamnya. Makna lagu tercermin dari isi syair lagunya. Makna lagu menentukan juga tempo yang digunakan untuk menyanyikan lagu tersebut.
Kunci Jawaban Halaman 55, 56, dan 57
Ayo Berdiskusi
