b. Benda manakah yang paling ringan?
Jawaban:
Batu kerikil
c. Urutkan benda pada tabel di atas.
• Urutkan benda dari yang paling ringan.
Jawaban:
Batu kerikil, buah tomat, buah jeruk, batu bata, buku tulis.
• Urutkan benda dari yang paling berat.
Jawaban:
Buku tulis, batu bata, buah jeruk, buah tomat, batu kerikil.
2. Sekarang timbang lagi kelima benda di nomor 1. Timbang berat benda menggunakan buku tulis. Tuliskan hasilnya pada tabel di bawah ini.
Kemudian, jawablah pertanyaan berikut.
a. Benda manakah yang paling berat?
Jawaban:
Buku novel
b. Benda manakah yang paling ringan?
Jawaban:
Batu kerikil
c. Urutkan benda pada tabel nomor dua.
• Urutkan benda dari yang paling ringan.
Jawaban:
Batu kerkil, buah tomat, buah jeruk, batu bata, buku novel.
• Urutkan benda dari yang paling berat.
Jawaban:
Buku novel, batu bata, buah jeruk, buah tomat, batu kerikil.
d. Bandingkan hasil timbangan berat benda di nomor satu dan nomor dua. Mengapa hasilnya berbeda?
Jawaban:
Hasilnya berbeda karena media media timbangan yang digunakan berbeda.
Kunci Jawaban Halaman 101
Ayo Berdiskusi
Waktu istirahat telah selesai. Edo dan teman-teman kembali ke kelas. Cuaca di luar semakin panas. Pada musim kemarau hujan tidak turun. Persediaan air bersih semakin berkurang. Edo dan teman-teman sedang berdiskusi. Mereka berdiskusi tentang penggunaan air bersih di sekolah.
Apa yang bisa kita lakukan di sekolah? Bagaimana menjaga penggunaan air bersih?
Jawaban:
Menjaga penggunaan air bersih di sekolah
1. Mematikan kran air saat tidak diperlukan.
2. Tidak membuang-buang air sewaktu menyiram tanaman.
3. Tidak menggunakan air yang berlebihan sewaktu mengepel kelas.
4. Selalu menjaga kebersihan kelas supaya lantai tidak kotor sehingga tidak perlu sering dipel.
5. Membuang sampah pada tempatnya supaya tidak ada yang berserakan.
Ayo Mencoba
Edo dan teman-teman bertugas piket di sekolah. Mereka mengawasi penggunaan air bersih. Siti dan Lani piket di tempat cuci tangan. Edo dan Beni piket di kamar mandi. Dayu dan Udin bergantian menyiram tanaman.
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 106 108 109 110 111 112 113 114 115, Subtema 3 Pembelajaran 1
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 88 89 90 91, Subtema 2 Pembelajaran 5
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua meminta siswa bercerita tentang jenis kegiatan yang dilakukan di sekolah pada musim kemarau.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas I Tema 8 Peristiwa Alam. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas I Tema 8 Peristiwa Alam. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
