Jawaban:
Isi Paragraf 1: Panas dapat berpindah melalui konduksi, konveksi, dan radiasi. Beberapa barang memanfaatkan benda sebagai konduktor atau isolator.
Isi Paragraf 2: Selimut dan panci memanfaatkan sifat konduktor dan isolator. Selimut memerangkap panas yang keluar dari tubuh sehingga badan tersa tetap hangat.
Isi Paragraf 3: Panci terbuat dari bahan logam. Panci menghantarkan panas sampai ke makanan. Pegangan panci bersifat isolator sehingga kita tidak kepanasan ketika memegang panci.
Isi Paragraf 4: Mesin mobil dan motor yang terbuat dari bahan yang dapat menghantarkan panas. Mesin memerlukan panas untuk memperoleh kinerja mesin ideal.
Berdasarkan kalimat-kalimat yang mewakili isi bacaan yang telah kamu tulis, buatlah sebuah diagram yang akan menjelaskan pemahamanmu terhadap bacaan di atas. Gunakan diagram berikut untuk membantumu! Tuliskanlah kalimat-kalimat yang menjadi pokok pikiran dari setiap paragraf dalam bacaan, ke dalam setiap kotak yang tersedia. Satu kotak tentu mewakili satu paragraf. Berilah keterangan hal-hal penting lain dalam paragraf yang mendukung pokok pikiran tersebut. Lakukanlah bersama dengan teman sebangkumu! Buatlah diagrammu pada tempat yang disediakan di bawah ini.
Jawaban:
Tuliskanlah pemahamanmu tentang isi bacaan dalam bacaan dalam tulisan satu paragraf berikut.
Jawaban:
Panas dapat berpindah melalui konduksi, konveksi dan radiasi. Beberapa barang memanfaatkan benda sebagai konduktor atau isolator. Contohnya seperti selimut dan panci memanfaatkan sifat konduktor dan isolator. Panci bersifat konduktor sedang pegangan panci bersifat isolator. Mesin mobil dan motor terbuat dari bahan bersifat konduktor. Mesin memerlukan panas untuk memperoleh kinerja mesin ideal.
Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 151 dan 152
Ayo Mengamati
Amatilah benda-benda yang ada di sekolah dan rumahmu. Gunakan tabel berikut untuk mengidentifikasi sifat hantaran benda tersebut dan kegunaannya. Lalu buatlah kesimpulannya!
Jawaban:
| Nama Benda/Alat di Sekolah |
Sifat Hantaran | Kegunaan |
|---|---|---|
| Bel Listrik | Konduktor | Penanda waktu masuk atau istirahat |
| Sarung tangan | Isolator | Menjaga tangan tetap hangat |
| Thermos Es | Isolator | Menjaga es tidak mencair |
| Jaket | Isolator | Menjaga badan tetap hangat |
| Solder | Konduktor | Menyambung/memasang komponen elektronik |
| Nama Benda/Alat di Rumah |
Sifat Hantaran | Kegunaan |
|---|---|---|
| Setrika | Konduktor | Merapikan baju |
| Panci | Konduktor | Memasak dan merebus air |
| Thermos | Isolator | Menjaga air tetap panas |
| Spatula | Isolator | Mengambil masakan dari wajan |
| Selimut | Isolator | Menjaga badan tetap hangat |
Kesimpulan:
Panas dapat berpindah dari satu tempat ke tempat lain melalui konduksi, konveksi, dan radiasi. Ketiga cara perpindahan panas dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari.
