HALO BELAJAR – Perhatikanlah pembahasan kunci jawaban Tema 3, Subtema 1, pembelajaran 5 untuk Kelas 2 SD/MI berikut.
Tema 3 yaitu Tugasku Sehari-hari. Subtema 1 Tugasku Sehari-hari di Rumah. Pembelajaran 5 dimulai dari halaman 31 sampai 35. Sementara itu, pembahasan soal kunci jawaban berada di halaman 33, 34, dan 35.
Buku guru dan siswa yang digunakan adalah Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017. Materi yang dibahas yaitu ‘memahami gerakan menendang dan menggiring bola’, ‘melakukan gerakan menendang dan menggiring bola’, ‘memahami isi teks berkaitan dengan kehidupan sosial’, ‘menemukan kosakata berkaitan dengan kehidupan sosial’, ‘menemukan makna kosakata berkaitan dengan kehidupan sosial’, ‘memahami perbedaan jenis kelamin di rumah’, dan ‘mengelompokkan jenis kelamin di rumah’.
Nah, supaya dapat memahami materi dengan baik, adik-adik dapat menjadikan pembahasan kunci jawaban ini sebagai pedoman pembelajaran. Begitupun untuk orang tua siswa dan guru. Kunci jawaban ini dapat berguna bagi orang tua dan guru untuk mengoreksi jawaban siswa.
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 Halaman 37 38 39, Subtema 1 Pembelajaran 6
Baca juga:Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 Halaman 25 26 27 28 29 30, Subtema 1 Pembelajaran 4
Bermain Kucing-kucingan
Pada hari Minggu, Ali bersama teman-temannya bermain bersama. Mereka bermain kucing-kucingan. Permainan kucing-kucingan dilakukan oleh beberapa anak.
Permainan kucing-kucingan menggunakan bola sepak. Ditentukan satu anak berperan sebagai kucing. Sementara, anak-anak yang lain mengoper bola. Anak yang berperan sebagai kucing berusaha merebut bola. Anak-anak lain menggiring bola menghindari si kucing. Menggiring bola sambil mengoper bola ke teman yang lain. Jika ada anak yang menyentuh bola itu, ia yang berganti peran sebagai kucing.
Ayo Mengamati
Ayo, cari tahu tentang permainan kucing-kucingan!
Kunci Jawaban Halaman 33 dan 34
Ayo Mencoba
Lakukan gerakan menendang bola dan menggiring bola! Lakukan permainan kucing-kucingan bersama teman-temanmu!
Ali dan teman-teman bermain bersama. Mereka bermain kucing-kucingan. Permainan kucing-kucingan memerlukan kerja sama. Mereka saling membantu antarteman. Mereka tidak pernah bertengkar.
Lengkapilah titik-titik di bawah ini dengan kata yang tersedia!
1. Bermain kucing-kucingan dilakukan dengan …
Jawaban:
kerja sama
2. Ali … bola menghindari teman.
Jawaban:
menggiring
3. Kita harus … teman yang sedang kesusahan.
Jawaban:
membantu
4. Bermain kucing-kucingan menggunakan …
Jawaban:
bola
