HALO BELAJAR – Berikut disajikan kunci jawaban Pembelajaran 3, Subtema 4, Tema 2, untuk kelas 2 SD/MI. Adik-adik dapat menggunakan kunci jawaban ini sebagai pedoman dalam belajar. Orang tua dan guru juga dapat menjadikan kunci jawaban ini pedoman dalam mengoreksi jawaban siswa.
Kunci jawaban berdasarkan pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017. Subtema 4 Bermain di Tempat Wisata, Tema 2 Bermain di Lingkunganku, Pembelajaran 3 yang mulai dari halaman 193 sampai 203. Sementara itu, untuk pembahasan soal terdapat pada halaman 193, 194, 195, 196, 197, 198, 200, 201, dan 203.
Materi pada pembelajaran 3 ini meliputi ‘menemukan dan menjelaskan makna kosakata yang berkaitan dengan keragaman benda berdasarkan bentuknya’, ‘menuliskan hasil pengamatan sederhana tentang keragaman benda di lingkungan sekitar’, ‘mengidentifikasi cara menggunakan bahan alami dan alat untuk membuat karya hiasan kotak tisu’, ‘membuat karya hiasan kotak tisu dengan bahan alami’,’menyatakan kalimat matematika yang berkaitan dengan masalah tentang pembagian’, ‘memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan pembagian’, dan ‘membagi berturut-turut tiga bilangan’.
Nah, mari kita simak bersama kunci Jawaban Buku Tema 2 Kelas 2 Halaman 193, 194, 195, 196, 197, 198, 200, 201, dan 203, Subtema 4 Pembelajaran 3 berikut!
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 204 205 206 207 210, Subtema 4 Pembelajaran 4
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tema 2 Kelas 2 SD Halaman 184 185 186 187 188 190 192, Subtema 4 Pembelajaran 2
Liburan dilanjutkan menuju Taman Kota. Beni bermain ayunan di Taman Kota.
Kunci Jawaban Halaman 193
Ayo Mengamati
Amati gambar berikut dengan cermat!
Apa yang sedang mereka lakukan pada gambar di atas?
Jawaban:
Bermain di taman
Ayo Membaca
Bacalah teks berikut ini dengan lafal dan intonasi yang tepat!
Bermain di Taman Kota
Liburan dilanjutkan menuju Taman Kota. Di Taman Kota sangat banyak permainan. Salah satunya ayunan. Beni bersama teman-temannya main di Taman Kota. Di Taman Kota ada empat ayunan yang berdekatan. Di ayunan yang berdekatan, terdapat empat siswa yang bermain mainan.
Dari kanan ke kiri ada Lani, Siti, Beni, dan Udin yang duduk di ayunan. Di belakang Lani, berdiri Dayu untuk mengayunkan. Di belakang Siti, berdiri Mey untuk mengayunkan. Di belakang Beni, berdiri Edo untuk mengayunkan. Di belakang Udin, berdiri teman laki-laki lainnya untuk mengayunkan.
Mereka bermain ayunan dengan hati-hati. Teman yang berada di belakang, mendorong ayunan dengan perlahan. Setelah beberapa menit dari waktu yang telah ditentukan, mereka bergantian bermain ayunan.
Kunci Jawaban Halaman 194 195
Ayo Menulis
