11. Isikan hasil pengamatanmu pada tabel berikut!
Jawaban:
12. Berdasarkan kegiatan ini, apa yang dapat kamu simpulkan? Tuliskan simpulanmu pada kolom di bawah!
Jawaban:
Simpulan:
Kelereng dan pensil memiliki bentuk tetap, meskipun ditetakkan di tempat yang berbeda.
Air, sirup, dan minyak berubah bentuk sesuai dengan bentuk wadahnya.
Bacakan hasil pengamatanmu! Berikan tanggapan terhadap hasil pengamatan kelompok lain!
Kunci Jawaban Halaman 32
Ayo Membaca
Bacalah teks percakapan berikut!
Apa yang dibicarakan Beni dan Ibu?
Jawaban:
Beni dan Ibu membicarakan sifat-sifat benda.
Ceritakan kembali isi teks percakapan di atas!
Jawaban:
Beni dan Ibu membicarakan sifat-sifat benda. Ibu bertanya kepada Beni bagaimana bentuk air jika diletakkan di dalam gelas. Ternyata air berubah bentuk menyerupai gelas. Ketika dipindahkan ke dalam botol, air berubah bentuk kembali menjadi menyerupai botol. Ibu dan Beni menyimpulkan bahwa air adalah benda cair yang bentuknya dapat berubah mengikuti bentuk wadahnya.
Kunci Jawaban Halaman 32 33
Ayo Menulis
Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan teks percakapan di atas!
1. Bagaimana bentuk air jika dimasukkan ke dalam gelas?
Jawaban:
Air berubah bentuk menyerupai gelas.
2. Bagaimana bentuk air jika dipindahkan ke dalam botol?
Jawaban:
Air berubah bentuk menjadi seperti botol.
3. Bagaimana pula bentuk air jika dipindahkan ke dalam mangkuk?
Jawaban:
Air berubah bentuk menyerupai mangkuk.
4. Apa saja benda yang sifatnya sama dengan air?
Jawaban:
Semua benda cair, seperti sirup, minyak, susu, santan, dan lain-lain.
Kunci Jawaban Halaman 33 34 35
Ayo Berlatih
Perhatikan contoh berikut!
Tentukan bilangan yang tepat untuk soal berikut!
Jawaban:
5. Beni membeli kelereng. Kelereng tersebut dimasukkan ke dalam 4 kantong. Setiap kantong berisi 7 kelereng.
a. Tulislah kalimat matematikanya!
Jawaban:
7 + 7 + 7 + 7 = 4 x 7
b. Tentukan hasilnya!
Jawaban:
28
Baca juga:Kunci Jawaban Buku Tema 2 Kelas 2 Halaman 37 38 39 40 41 42 43, Subtema 1 Pembelajaran 5
Baca juga:Kunci Jawaban Buku Tema 2 Kelas 2 Halaman 20 21 22 24 25 26, Subtema 1 Pembelajaran 3
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua mengajak siswa mengamati dan berdiskusi tentang keragaman benda cair.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas 2 Tema 2 Bermain di Lingkunganku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas 2 Tema 2 Bermain di Lingkunganku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
