Jawaban:
Dian: Teman-teman, tadi pagi ibuku memasak goreng bakwan. Aku sengaja membawakan untuk kalian sebagian. Rasanya enak karena ibu mencampurnya dengan udang.
Bianca: Wah, terima kasih sekali Dian. Aku sangat suka gorengan buatan ibumu.
Sonya: Maaf yah Dian. Aku tidak bisa memakan gorengan buatan ibumu. Aku punya alergi udang.
Dian: Tidak apa-apa Sonya. Aku tidak tahu kamu punya alergi udang.
Sekarang bermain peranlah di depan kelas dengan teman-temanmu. Peragakan percakapanmu. Tentukan pemeran dalam percakapan tersebut.
Kegiatan gotong royong di perumahan Udin terlaksana dengan baik. Ibu-ibu menyiapkan banyak makanan untuk peserta gotong royong. Ada 95 kue bolu dan 120 kue lemper. Kue itu disajikan dan dimakan 158 buah. Berapa sisa kue sekarang?
Ingatlah penjumlahan dan pengurangan yang sudah dipelajari sebelumnya.
Jawaban:
Kunci Jawaban Halaman 160
Ayo Berlatih
Tentukan hasil penjumlahan dan pengurangan berikut!
Jawaban:
Tentukan hasil penjumlahan dan pengurangan berikut
Jawaban:
Adakah jawaban yang sama?
Jawaban:
Tidak
Apakah urutan penjumlahan dan pengurangan berpengaruh terhadap hasil operasi hitung?
Jawaban:
Ya, berpengaruh.
Diskusikan kesimpulan dari kedua soal di atas.
Ayo Berkreasi
Ibu-ibu menyiapkan kue-kue untuk peserta kerja bakti. Ada kue lemper yang terbuat dari beras ketan. Beras ketan dapat dipakai untuk membuat hiasan. Begitu juga dengan biji-bijian yang lain.
Bahan dan Alat yang Digunakan
• Kertas gambar
• Lem kertas atau lem kayu
• Berbagai biji-bijian, misalnya kacang hijau, kedelai, jagung, dan lain-lain
• Pensil
Cara Membuat
1. Buatlah sketsa gambar yang akan dihias.
2. Oleskan lem sedikit demi sedikit pada gambar yang akan ditempeli kertas.
3. Tempelkan biji-bijian pada gambar yang telah dibuat dan diolesi lem (Perhatikan kombinasi warna dan jenis biji-bijian).
4. Aturlah agar hasil tempelan rapi dan indah seperti contoh gambar bunga di bawah ini.
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tema 1 Kelas 2 Halaman 156 157 158 159 160, Subtema 4 Pembelajaran 3
Baca juga:Kunci Jawaban Buku Tema 1 Kelas 2 Halaman 143 144 146 147 148, Subtema 4 Pembelajaran 1
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua memberikan soal campuran penjumlahan dan pengurangan, kemudian meminta siswa mengerjakannya.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas 2 Tema 1 Hidup Rukun, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas 2 Tema 1 Hidup Rukun, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
